本網(wǎng)榆林訊（通訊員 劉宇洋 鄧浩）“一老一小”承載著家庭的希望與幸福，也是社會發(fā)展的重要基石。近年來，神木市積極回應(yīng)群眾關(guān)切，在“一老一小”服務(wù)保障上持續(xù)發(fā)力，不斷提升公共服務(wù)水平，讓老年人老有所學、老有所樂，讓嬰幼兒照護服務(wù)更加完善。

打造銀發(fā)族的“精神樂園”

近年來，神木市積極拓展老年大學辦學網(wǎng)絡(luò)，除了老年大學本部外，還在各鎮(zhèn)街和社區(qū)開設(shè)了多個教學點，讓更多的老年人能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。走進神木市老年大學大柳塔分校，聲樂老師劉長河正帶領(lǐng)學員們排練歌曲，教室里傳來陣陣悠揚的歌聲，洋溢著濃厚的學習氛圍和積極向上的精神風貌。

“老年大學開辦以來，我是第一批學員，在這里學了很多東西，尤其是聲樂班，專業(yè)老師教得非常好，一開始不會發(fā)聲，現(xiàn)在都能唱很多完整的歌了。”今年67歲的李連生學習聲樂已近三年，他告訴記者，自己在老年大學不僅學會了很多聲樂技巧，還結(jié)識了很多志同道合的朋友，大家一起學習、一起活動，心情格外舒暢。

神木市老年大學大柳塔分校成立于2019年9月，開設(shè)有瑜伽、古箏、非洲鼓、聲樂、舞蹈等6個專業(yè)，聘請了專業(yè)的教師授課，讓老年學員實現(xiàn)老有所學、老有所樂，開拓了文化視野，深受老年人喜愛。

該校工作人員杜珍介紹，老年大學通過不斷優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學方式，為老年人提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，“隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年化程度加深，老年人的精神生活比較簡單，精神文化需求越來越突出，老年大學的創(chuàng)辦，就是給老年人提供一個學習知識、豐富生活、結(jié)交朋友的平臺，豐富他們的晚年生活”杜珍說。

目前，神木市老年大學大柳塔分校共有學員250余人，他們在這里享受著學習的樂趣，收獲了滿滿的幸福，老年大學不僅成為了老年人提升自我的“加油站”，更是他們晚年生活的“精神樂園”。

為“小太陽”照亮成長之路

近幾年，神木市還將托育服務(wù)納入民生實事項目，加大政策支持和資金投入，加快推進托育機構(gòu)建設(shè)，積極引導社會力量參與托育服務(wù)，逐步構(gòu)建起以普惠為主、多元發(fā)展的托育服務(wù)體系。

迎賓路街道剛剛建成的萌可托育園是迎賓路街道第一所嵌入式普惠性托育機構(gòu)。園所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，配備了符合嬰幼兒身心發(fā)展特點的玩具、教具和生活設(shè)施，能夠向嬰幼兒提供全方位的保育服務(wù)。目前托育園各項籌備工作已經(jīng)全部完成，只等迎來可愛的“小太陽”。

“神木市萌可托育共設(shè)置了托位40個，開設(shè)乳兒班、托小班、托大班，提供全日托、半日托、嬰幼兒照護服務(wù)，我們的課程采用多元化課程體系，包括感官訓練、語言啟蒙、社交互動等。”萌可托育園園長賀愛琴說，為了給嬰幼兒提供優(yōu)質(zhì)的照護服務(wù)，萌可托育園在籌備過程中做了大量細致的工作。在師資方面，嚴格選拔具有專業(yè)資質(zhì)的教師和保育人員，并定期組織培訓，提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)水平。在課程設(shè)置上，結(jié)合嬰幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，制定了科學合理的一日生活安排和教育教學計劃，涵蓋了認知、語言、社交、運動等多個領(lǐng)域，旨在促進嬰幼兒全面發(fā)展。

迎賓路街道萌可托育園的建成，將有效滿足轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒照護服務(wù)需求，為家長解決后顧之憂。“為有效增加轄區(qū)托位供給，保障三歲以下嬰幼兒健康成長，迎賓路街道成功完成了轄區(qū)首家嵌入式普惠型托育機構(gòu)，將有的托、育的好、有保障的高品質(zhì)服務(wù)送到轄區(qū)居民家門口。”迎賓路街道社會保障服務(wù)中心主任黃其瑜說。

“一老一小”一頭連著“夕陽”，一頭連著“朝陽”，是民生保障的重點領(lǐng)域。如今在神木，一家家托育中心如雨后春筍般涌現(xiàn)，一項項適老化文娛課程持續(xù)豐富著老年人的晚年生活。下一步，神木市將繼續(xù)聚焦“一老一小”服務(wù)需求，不斷完善服務(wù)設(shè)施，提升服務(wù)水平，用心用情守護好“一老一小”，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，守護民生“朝夕幸福”。