頂尖師資、獨家資料、不過退款……近來，隨著考研競爭越發激烈，考研輔導市場需求大增，各類輔導班如雨后春筍般涌現。其中，打著“保分”“必過”旗號的考研保分班，更是吸引了大量渴望在考研路上取得佳績的學子。這一現象反映了考生對優質教育資源的強烈需求。

考研輔導班能提供結構化的學習方案和系統化復習指導，有助于考生在短時間內高效提升成績。但是，保分班等速成教學模式往往采用“填鴨式”教學，在短期內能讓考生記憶知識點，但可能會削弱考生的自主學習能力，影響其未來在學術研究和職業生涯中的持續發展。速成是有代價的。

考研保分班的火爆，是教育輔導機構精準捕捉市場需求的結果，但也為市場亂象埋下伏筆。一些機構利用考生對成功的渴望，進行夸大或虛假宣傳，承諾“保過”分數線，實則教學質量參差不齊，甚至聘請無資質教師，以低成本運營換取高利潤。當考生未達到承諾分數時，這些機構又往往以各種理由拒絕退款，嚴重損害了消費者的權益。更有甚者，一些不法分子利用考研保分班進行詐騙，給考生帶來經濟損失和精神傷害，嚴重擾亂了市場秩序。

對于考生而言，選擇考研輔導班時應保持理性，不應盲目追求“保分”“必過”等承諾，要慎重了解機構的師資力量、教學質量、學員反饋及退費政策等關鍵信息。增強自我保護意識，對機構的宣傳保持高度警惕，避免落入虛假宣傳陷阱。

從政策層面看，相關部門應加大對考研輔導市場的監管力度，建立健全相關法律法規，嚴厲打擊虛假宣傳、無證經營、不履行退費承諾等違法行為。可通過建立白名單機制，對合規經營、教學質量高的輔導機構給予政策支持和表彰，通過正向激勵引導機構改變輔導策略，提高考生的綜合素質和學業水平，營造一個公平、透明、健康的教育市場環境和產業生態，引導行業向更有序、可持續的方向發展。

（來源：經濟日報）